Υπάρχουν σεξισμός και έμφυλες διακρίσεις στους αθλητικούς χώρους; Φυσικά και υπάρχουν!
Εάν και ο ίδιος ο αθλητισμός από την ίδια του την φύση έχει έναν ξεχωριστό κοινωνικό ρόλο για την αντιμετώπιση των διακρίσεων και των έμφυλων στερεοτύπων, εντούτοις και στους αθλητικούς χώρους αυτά καλά κρατούν. Και ένα από τα αποτέλεσματά τους είναι και οι πρόσθετες δυσκολίες για την συμμετοχή των γυναικών στην άθληση και την πρόσβαση τους στην έκφραση και τις διαιδικασίες λήψης αποφάσεων.
Η χρήση σεξιστικής γλώσσας σε έναν αθλητικό οργανισμό, τόσο σε λόγο όσο και σε ανακοινώσεις, δελτία τύπου ή έγγραφα, αποτελούν συχνά μια επί μέρους έκφανση του σεξισμού.
Με την συμμετοχή μου ως εθελοντής συντονιστής ευρωπαϊκών προγραμμάτων του ΓΑΣ Εύνικος στο πρόγραμμα Sports Have No Gender – Erasmus Sports Plus, όπου συμμετείχαν 5 χώρες. Ελλάδα, Ιταλία, Λιθουανία, Ουγγαρία και Ρουμανία, είχα την ευκαιρία να αναφερθούμε σε δύο ιδιαίτερους ελληνικούς οδηγούς για την εξάλειψη του σεξισμού και των έμφυλων διακρίσεων.
Τον Οδηγό προς τα Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης του Κέντρου Ερευνών για Θέματα Ισότητας (ΚΕΘΙ) και τον Οδηγό χρήσης μη σεξιστικής γλώσσας στα διοικητικά έγγραφα της Γενικής Γραμματείας Ισότητας Φύλων.
Δύο οδηγοί χρήσιμοι σε κάθε είδους αθλητικό οργανισμό. ΓΓΑ, ομοσπονδίες, σωματεία και ενδιαφερόμενα μέρη αυτών.
Δύο οδηγοί με πάρα πολλά παραδείγματα, υποδείγματα και πρακτικές.
Δύο οδηγοί οι οποίοι αποτελούν χρήσιμα εργαλεία σε όσες και όσους επιθυμούν να μιλήσουν και να γράψουν, προωθώντας τις αξίες της έμφυλης ισότητας και του σεβασμού στη διαφορετικότητα.
Παρακάτω ορισμένες συνοπτικές προτάσεις και στο τέλος ολόκληροι οι οδηγοί.
–Αναφερθείτε σε επαγγελματικούς τίτλους, θέσεις, αξιώματα και ιδιότητες προσδιορίζοντας το κοινωνικό φύλο των ανθρώπων που τους/τις κατέχουν Παράδειγμα αθλητές και αθλήτριες, προπονητές και προπονήτριες, συντάκτες και συντάκτριες, Εργαζόμενες και εργαζόμενοι, Δικαστής και δικάστρια, Πρέσβειρα και πρέσβης
–Χρησιμοποιήστε το θηλυκό και το αρσενικό γένος στα μηνύματα που απευθύνονται σε όλες και όλους. Παράδειγμα Αναγνώστες και αναγνώστριες Τηλεθεατές και τηλεθεάτριες Ακροατές και ακροάτριες
–Παρουσιάστε τις γυναίκες και τους άνδρες με δημόσια δράση χωρίς στερεότυπα, αναφέροντας το ονοματεπώνυμό τους, το επάγγελμα και την ιδιότητά τους
–Εξισορροπήστε τον αριθμό γυναικών και ανδρών στις εικόνες, στα βίντεο, στα άρθρα και τις ενημερωτικές εκπομπές ως ειδικούς/ές και ως πηγές ενημέρωσης
Τα φαινόμενα δεν απατούν... 